Die anthroposophische Heilpädagogik
Bei uns werden Kinder mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung aufgenommen, d.h. alle Schüler:innen haben kognitive Beeinträchtigungen. Wir gebrauchen die Bezeichnung „Seelenpflege-bedürftig". Damit wollen wir zum Ausdruck bringen, dass bei diesen Kindern die Seelenfähigkeiten Denken, Fühlen und Wollen in besonderer Weise angesprochen werden müssen. Wir schaffen ein Lernumfeld, in dem sie ihre Persönlichkeit selbstbestimmt entfalten können und gleichzeitig auf die Teilhabe in der Gesellschaft vorbereitet werden.
Rudolf Steiner
Der Philosoph Rudolf Steiner (1861-1925) war der Begründer der Anthroposophie und der Waldorfschulen und zählt zu den einflussreichsten Reformern des 20. Jahrhunderts. Er setzte Impulse auf den Gebieten der Pädagogik, Medizin, Kunst, Landwirtschaft, Religion, Gesellschaft und der Wirtschaft. In den 1920er Jahren wurde durch Rudolf Steiner die anthroposophisch orientierte Heilpädagogik angeregt.
Heute gibt es weltweit über 650 heilpädagogische und sozialtherapeutische Einrichtungen in über 50 Ländern, in denen Seelenpflege-bedürftige Kinder, Jugendliche und Erwachsene auf der Grundlage des anthroposophischen Menschenbildes unterrichtet und betreut werden.