Unsere Schule
Mit etwa sieben Jahren kommen die Kinder in die Schule. Die Zusammensetzung der Klassen richtet sich bei uns weniger nach dem Leistungsvermögen der Kinder als nach ihrem Alter. Der Grad der „Behinderungen" ist daher sehr unterschiedlich, doch wird Wert auf eine Ausgewogenheit der Gruppe gelegt. Jeweils etwa zehn Kinder bilden eine Klasse. Jedes Kind bringt seine individuellen Fähigkeiten und Möglichkeiten in die Gruppe ein. Vom ersten bis zum Ende des neunten Schuljahres führt die Klasse - möglichst kontinuierlich - eine Lehrerin oder ein Lehrer. Um den verschiedenen Bedürfnissen der Kinder gerecht werden zu können, stehen dem Klassenleiter pädagogische Mitarbeiter hilfreich zur Seite.
Jede Klassenstufe hat ihren eigenen, nach dem jeweiligen Alter und dem Waldorflehrplan ausgerichteten Stundenplan, welcher auf den Tagesrhythmus des Kindes Rücksicht nimmt.
Die Ferienzeiten richten sich nach der bayerischen Ferienordnung.
Mit etwa sieben Jahren kommen die Kinder in die Schule. Die Zusammensetzung der Klassen richtet sich bei uns weniger nach dem Leistungsvermögen der Kinder als nach ihrem Alter. Der Grad der „Behinderungen" ist daher sehr unterschiedlich, doch wird Wert auf eine Ausgewogenheit der Gruppe gelegt. Jeweils etwa zehn Kinder bilden eine Klasse. Jedes Kind bringt seine individuellen Fähigkeiten und Möglichkeiten in die Gruppe ein. Vom ersten bis zum Ende des neunten Schuljahres führt die Klasse - möglichst kontinuierlich - eine Lehrerin oder ein Lehrer. Um den verschiedenen Bedürfnissen der Kinder gerecht werden zu können, stehen dem Klassenleiter pädagogische Mitarbeiter hilfreich zur Seite.
Jede Klassenstufe hat ihren eigenen, nach dem jeweiligen Alter und dem Waldorflehrplan ausgerichteten Stundenplan, welcher auf den Tagesrhythmus des Kindes Rücksicht nimmt.
Die Ferienzeiten richten sich nach der bayerischen Ferienordnung.
